@kkqi_23: يعد برج المملكة في مدينة الرياض يُعد من أشهر المعالم المعمارية في المملكة العربية السعودية، وأحد الرموز التي تعكس التطور العمراني الحديث في العاصمة. يقع البرج على طريق الملك فهد، وافتُتح عام 2002م، ويبلغ ارتفاعه نحو 300 متر ويتكون من 99 طابقًا. يتميز بتصميمه الفريد الذي ينتهي بفتحة كبيرة في أعلى البرج، وأصبح هذا التصميم علامة مميزات يمكن التعرف عليها بسهولة ضمن أفق مدينة الرياض. كما يحتوي الجزء العلوي على جسر المشاهدة المصنوع من الفولاذ والزجاج، والذي يوفر إطلالة بانورامية واسعة على العاصمة من ارتفاع يقارب 300 متر، ويُعد من أشهر التجارب التي يقصدها الزوار في المبنى. لا يقتصر برج المملكة على كونه معلمًا معماريًا، بل يضم مجموعة متنوعة من المرافق، منها المكاتب الإدارية والشقق السكنية الفاخرة والمطاعم والمقاهي ومرافق المناسبات، بالإضافة إلى فندق فورسيزونز الرياض ومركز المملكة التجاري الذي يضم العديد من المتاجر والعلامات التجارية. وقد ساهم هذا التنوع في جعل المبنى وجهة تجمع بين العمل والسكن والتسوق والترفيه والإقامة الفندقية في مكان واحد. ومنذ افتتاحه أصبح برج المملكة جزءًا من هوية الرياض الحديثة، وارتبط اسمه بالتطور العمراني الذي شهدته العاصمة خلال العقود الماضية. وعلى الرغم من ظهور العديد من المباني وناطحات السحاب الجديدة، لا يزال البرج يحتفظ بمكانته بسبب تصميمه المميز وموقعه الحيوي وشهرته الواسعة. ويُعد جسر المشاهدة والفتحة الموجودة في أعلى المبنى من أبرز عناصره، كما أصبح البرج مكانًا شهيرًا للتصوير والاستمتاع بإطلالة المدينة، خصوصًا وقت الغروب وفي المساء عندما تظهر أضواء الرياض من الأعلى. وبفضل موقعه وتصميمه ومرافقه المتنوعة، أصبح برج المملكة واحدًا من أبرز المعالم التي تمثل مدينة الرياض، وجزءًا مهمًا من صورتها العمرانية الحديثة. فهو يجمع بين الهندسة المعمارية المميزة والاستخدامات التجارية والسكنية والفندقية والترفيهية، ويظل حتى اليوم من أشهر الرموز التي يعرف بها سكان العاصمة وزوارها المملكة العربية السعودية

خالد
خالد
Open In TikTok:
Region: SA
Friday 23 October 2026 05:20:08 GMT
610748
18276
298
20901

Music

Download

Comments

sid.y2
يـوسف . :
نجيبو البنات
2026-10-23 15:01:41
2464
gntil3
🏳️‍🌈 :
فديتنا بس
2026-10-25 09:55:25
2530
auix36x
عبدالكريم :
ياخي انا دايم انثى اعدل الكيبورد
2026-10-23 09:47:07
1722
yatamimi7
ʸ :
ياخي الكيبورد مرأه معلق
2026-10-23 08:16:50
2293
t578676
''T'' :
ونجيب البنات؟
2026-10-23 15:54:02
147
b994m
𝙈𝙃🇰🇼 :
موظف ب سيفورا
2026-10-23 10:47:34
285
i.m8_
ميلاف :
لبى البنات
2026-10-23 14:01:07
124
2.iilxvr
6 :
مسستحيييللل!😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭
2026-10-23 06:33:14
410
s.mbss1
ســ 🪐 :
ونجيبو البنات ؟!
2026-10-23 14:04:39
92
1hlil
هاجـر :
يمكن معلق عنده البنت
2026-10-23 14:00:49
119
r0441462
R. :
فديتناا والله.
2026-10-23 16:07:23
13
5cckll
Lolo :
كريتف
2026-10-23 08:27:27
26
14jul.2
.. :
سانجي
2026-10-23 15:46:22
8
nayef_.5
نَايف🇸🇦 :
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
2026-10-23 07:19:32
14
si7.rn
سَ 🐆. :
هههههههههههههههههه
2026-10-23 07:25:09
13
lo123467
★.✦𝕽✦.★ :
اشخاص قد تعرفهم اعرفك ؟
2026-10-23 12:19:11
6
fhfddhfhf
A_❣️ :
اقسم بالله موتتت ضححححك اخخخخخ بس والله 😂😂😂😂😂😂😂😂
2026-10-23 11:12:47
17
emt_nan9
Emtenan..🔗 :
هو :
2026-10-23 10:25:50
9
ikeef.1
upKef :
اوللل
2026-10-23 05:22:51
5
e7777008
L✨ :
على ايامي كانت حرام عليك
2026-10-25 16:43:06
1
lx_s
# طنا | ☪︎ . :
2026-10-25 09:02:06
1
qrm7x
No Name :
وررربييي ضحكت هههههههههه
2026-10-23 23:38:05
2
ghym69
🕸️ :
كيبورد احمد:
2026-10-24 17:30:51
0
livu.i
🕸️ :
ويقولون علينا احنا نكد 😭😭.
2026-10-24 18:44:48
3
user2146761507741
ابواحمد222💤🎞️ :
2026-10-23 14:39:26
2
To see more videos from user @kkqi_23, please go to the Tikwm homepage.

Other Videos

El llamado “síndrome de Asperger” ya no es un diagnóstico independiente. Desde el DSM‑5 (2013), de la Asociación Americana de Psiquiatría, se integró junto con otras categorías previas dentro del TEA: Trastorno del Espectro Autista. La CIE‑11, clasificación diagnóstica internacional de la Organización Mundial de la Salud, sigue ese mismo enfoque. Este cambio no borra las experiencias de quienes se identifican con la palabra “Asperger”, pero sí actualiza el lenguaje clínico: el autismo se entiende como un espectro diverso, no como compartimentos cerrados. Las necesidades de apoyo, la comunicación, la sensibilidad sensorial, los intereses intensos y la adaptación a los cambios varían mucho de una persona a otra. El vídeo también trata la trayectoria histórica de Hans Asperger. La investigación archivística de Herwig Czech documenta su participación en el sistema de clasificación de menores de la Viena bajo dominio nacionalsocialista y sus derivaciones a Am Spiegelgrund. Un estudio posterior pide precisión al valorar qué sabía en cada derivación concreta. La historia debe contarse sin blanquearla, pero también sin simplificarla. Índice de conceptos TEA: Trastorno del Espectro Autista. Condición del neurodesarrollo relacionada con diferencias persistentes en comunicación e interacción social, junto con patrones restrictivos o repetitivos de conducta e intereses. DSM‑5: Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 5.ª edición; referencia de la Asociación Americana de Psiquiatría. En 2013 incluyó el anterior diagnóstico de Asperger dentro del TEA. CIE‑11: Clasificación Internacional de Enfermedades, 11.ª revisión, desarrollada por la Organización Mundial de la Salud. Es el estándar internacional de información diagnóstica sanitaria. TEA nivel 1: En el DSM‑5, se refiere a una necesidad de apoyo clínicamente valorada, no a inteligencia, “gravedad moral”, talento o valor personal. No equivale de forma automática al antiguo diagnóstico de Asperger. Altas capacidades: Perfil de capacidad intelectual o aptitud sobresaliente. No es sinónimo de TEA: se puede tener TEA, altas capacidades, ambas condiciones o ninguna. Pedagogía curativa: Nombre histórico de un enfoque educativo-clínico aplicado en la unidad dirigida por Asperger. No es terminología diagnóstica ni terapéutica actual. “Educable” / “no educable”: Etiquetas administrativas y médicas empleadas por sistemas eugenésicos para clasificar a menores. No describen capacidades reales ni tienen validez científica. Higiene racial: Nombre de políticas eugenésicas racistas y capacitistas que pretendían jerarquizar vidas humanas según una supuesta “calidad” biológica. Am Spiegelgrund: Institución infantil y psiquiátrica de Viena vinculada a la persecución y muerte institucional de menores durante la dictadura alemana. Bibliografía American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM‑5, 2013; DSM‑5‑TR, 2022). La APA explica que el TEA agrupó los diagnósticos previos de trastorno autista, Asperger, trastorno desintegrativo infantil y trastorno generalizado del desarrollo no especificado. Organización Mundial de la Salud. ICD‑11 / CIE‑11: Clinical descriptions and diagnostic requirements for mental, behavioural and neurodevelopmental disorders (2024). Czech, Herwig. “Hans Asperger, National Socialism, and ‘race hygiene’ in Nazi-era Vienna.” Molecular Autism, vol. 9, art. 29, 2018. DOI: 10.1186/s13229-018-0208-6. “An assessment of what Hans Asperger knew about child euthanasia in Vienna during the Nazi occupation.” Acta Paediatrica, 2023. DOI: 10.1111/apa.16571. Hashtags #TEA #autismo  #historia  #asperger
El llamado “síndrome de Asperger” ya no es un diagnóstico independiente. Desde el DSM‑5 (2013), de la Asociación Americana de Psiquiatría, se integró junto con otras categorías previas dentro del TEA: Trastorno del Espectro Autista. La CIE‑11, clasificación diagnóstica internacional de la Organización Mundial de la Salud, sigue ese mismo enfoque. Este cambio no borra las experiencias de quienes se identifican con la palabra “Asperger”, pero sí actualiza el lenguaje clínico: el autismo se entiende como un espectro diverso, no como compartimentos cerrados. Las necesidades de apoyo, la comunicación, la sensibilidad sensorial, los intereses intensos y la adaptación a los cambios varían mucho de una persona a otra. El vídeo también trata la trayectoria histórica de Hans Asperger. La investigación archivística de Herwig Czech documenta su participación en el sistema de clasificación de menores de la Viena bajo dominio nacionalsocialista y sus derivaciones a Am Spiegelgrund. Un estudio posterior pide precisión al valorar qué sabía en cada derivación concreta. La historia debe contarse sin blanquearla, pero también sin simplificarla. Índice de conceptos TEA: Trastorno del Espectro Autista. Condición del neurodesarrollo relacionada con diferencias persistentes en comunicación e interacción social, junto con patrones restrictivos o repetitivos de conducta e intereses. DSM‑5: Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, 5.ª edición; referencia de la Asociación Americana de Psiquiatría. En 2013 incluyó el anterior diagnóstico de Asperger dentro del TEA. CIE‑11: Clasificación Internacional de Enfermedades, 11.ª revisión, desarrollada por la Organización Mundial de la Salud. Es el estándar internacional de información diagnóstica sanitaria. TEA nivel 1: En el DSM‑5, se refiere a una necesidad de apoyo clínicamente valorada, no a inteligencia, “gravedad moral”, talento o valor personal. No equivale de forma automática al antiguo diagnóstico de Asperger. Altas capacidades: Perfil de capacidad intelectual o aptitud sobresaliente. No es sinónimo de TEA: se puede tener TEA, altas capacidades, ambas condiciones o ninguna. Pedagogía curativa: Nombre histórico de un enfoque educativo-clínico aplicado en la unidad dirigida por Asperger. No es terminología diagnóstica ni terapéutica actual. “Educable” / “no educable”: Etiquetas administrativas y médicas empleadas por sistemas eugenésicos para clasificar a menores. No describen capacidades reales ni tienen validez científica. Higiene racial: Nombre de políticas eugenésicas racistas y capacitistas que pretendían jerarquizar vidas humanas según una supuesta “calidad” biológica. Am Spiegelgrund: Institución infantil y psiquiátrica de Viena vinculada a la persecución y muerte institucional de menores durante la dictadura alemana. Bibliografía American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM‑5, 2013; DSM‑5‑TR, 2022). La APA explica que el TEA agrupó los diagnósticos previos de trastorno autista, Asperger, trastorno desintegrativo infantil y trastorno generalizado del desarrollo no especificado. Organización Mundial de la Salud. ICD‑11 / CIE‑11: Clinical descriptions and diagnostic requirements for mental, behavioural and neurodevelopmental disorders (2024). Czech, Herwig. “Hans Asperger, National Socialism, and ‘race hygiene’ in Nazi-era Vienna.” Molecular Autism, vol. 9, art. 29, 2018. DOI: 10.1186/s13229-018-0208-6. “An assessment of what Hans Asperger knew about child euthanasia in Vienna during the Nazi occupation.” Acta Paediatrica, 2023. DOI: 10.1111/apa.16571. Hashtags #TEA #autismo #historia #asperger

About